Menurut Buku Panduan Penilaian Kurikulum 2013 SD/MI, Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar peserta didik. Pengumpulan informasi tersebut ditempuh melalui berbagai teknik penilaian, menggunakan berbagai instrumen, dan berasal dari berbagai sumber.
Pengumpulan informasi pencapaian hasil belajar peserta didik memerlukan metode dan
0 Komentar